化学高中二年级下册复习要点

点击数:657 | 发布时间:2024-12-30 | 来源:www.lianmiu.com

    化学高中二年级下册复习要点是智学网为大伙收拾的,学习如蜜蜂采花,考虑如蜜蜂酿蜜,只有既采又酿,才能得到香甜的蜂蜜。

    1.化学高中二年级下册复习要点 篇一


    1、状况:

    固态:饱和高级脂肪酸、脂肪、葡萄糖、果糖、蔗糖、麦芽糖、淀粉、维生素、醋酸;

    气态:C4以下的烷、烯、炔烃、甲醛、一氯甲烷、新戊烷;

    液态:油状:乙酸乙酯、油酸;

    粘稠状:石油、乙二醇、丙三醇.

    2、气味:

    无味:甲烷、乙炔;

    稍有气味:乙烯;特殊气味:甲醛、乙醛、甲酸和乙酸;香味:乙醇、低级酯;

    3、颜色:白色:葡萄糖、多糖黑色或深棕色:石油

    4、密度:

    比水轻:苯、液态烃、一氯代烃、乙醇、乙醛、低级酯、汽油;

    比水重:溴苯、CCl4,氯仿.

    5、挥发性:乙醇、乙醛、乙酸.

    6、水溶性:

    不溶:高级脂肪酸、酯、溴苯、甲烷、乙烯、苯及同系物、石油、CCl4;

    易溶:甲醛、乙酸、乙二醇;与水混溶:乙醇、乙醛、甲酸、丙三醇.

    2.化学高中二年级下册复习要点 篇二


    1.结晶和重结晶:借助物质在溶液中溶解度随温度变化较大,如NaCl,KNO3。

    2.蒸馏冷却法:在沸点上差值大。乙醇中:加入新制的CaO吸收大多数水再蒸馏

    3.过滤法:溶与不溶。

    4.升华法:SiO2。

    5.萃取法:如用CCl4来萃取I2水中的I2。

    6.溶解法:Fe粉:溶解在过量的NaOH溶液里过滤离别。

    7.增加法:把杂质转化成所需要的物质:CO2:通过热的CuO;CO2:通过NaHCO3溶液。

    8.吸收法:用做除去混合气体中的气体杂质,气体杂质需要被药品吸收:N2:将混合气体通过铜网吸收O2。

    9.转化法:两种物质很难直接离别,加药品变得容易离别,然后再还原回去:Al3,Fe3:先加NaOH溶液把Al3溶解,过滤,除去Fe3,再加酸让NaAlO2转化成A13。

    3.化学高中二年级下册复习要点 篇三


    有机物的溶解性

    难溶于水的有:各类烃、卤代烃、硝基化合物、酯、绝大部分高聚物、高级的醇、醛、羧酸等。

    易溶于水的有:低级的[一般指N≤4]醇、、醛、、羧酸及盐、氨基酸及盐、单糖、二糖。。

    具备特殊溶解性的:

    ①乙醇是一种非常不错的溶剂,既能溶解很多无机物,又能溶解很多有机物,所以常用乙醇

    来溶解植物色素或其中的医用成分,也常用乙醇作为反应的溶剂,使参加反应的有机物和无机物均能溶解,增大接触面积,提升反应速率。比如,在油脂的皂化反应中,加入乙醇既能溶解NaOH,又能溶解油脂,让它们在均相中充分接触,加快反应速率,提升反应限度。

    ②苯酚:室温下,在水中的溶解度是9.3g,易溶于乙醇等有机溶剂,当温度高高中化学选修5于65℃时,能与水混溶,冷却后分层,上层为苯酚的水溶液,下层为水的苯酚溶液,振荡后形成乳浊液。苯酚易溶于碱溶液和纯碱溶液,这是由于生成了易溶性的钠盐。

    ③乙酸乙酯在饱和碳酸钠溶液中愈加难溶,同时饱和碳酸钠溶液还能通过反应吸收挥发出的乙酸,溶解吸收挥发出的乙醇,便于闻到乙酸乙酯的香味。

    ④有些淀粉、蛋白质可溶于水形成胶体。蛋白质在浓轻金属盐溶液中溶解度减小,会析出。但在稀轻金属盐溶液中,蛋白质的溶解度反而增大。

    ⑤线型和部分支链型高聚物可溶于某些有机溶剂,而体型则难溶于有机溶剂。

    ⑥氢氧化铜悬浊液可溶于多羟基化合物的溶液中,如甘油、葡萄糖溶液等,形成绛蓝色溶液。

    4.化学高中二年级下册复习要点 篇四


    钠及其化合物的性质:

    1.钠在空气中缓慢氧化:4Na+O2==2Na2O

    2.钠在空气中燃烧:2Na+O2点燃====Na2O2

    3.钠与水反应:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑

    现象:

    ①钠浮在水面上;

    ②熔化为银白色小球;

    ③在水面上四处游动;

    ④伴有嗞嗞响声;

    ⑤滴有酚酞的水变红色.

    4.过氧化钠与水反应:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑

    5.过氧化钠与二氧化碳反应:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2

    6.碳酸氢钠受热分2NaHCO3△==Na2CO3+H2O+CO2↑

    7.氢氧化钠与碳酸氢钠反应:NaOH+NaHCO3=Na2CO3+H2O

    8.在碳酸钠溶液中通入二氧化碳:Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3

    5.化学高中二年级下册复习要点 篇五


    有机物的溶解性

    难溶于水的有:各类烃、卤代烃、硝基化合物、酯、绝大部分高聚物、高级的醇、醛、羧酸等。

    易溶于水的有:低级的[一般指N≤4]醇、、醛、、羧酸及盐、氨基酸及盐、单糖、二糖。。

    具备特殊溶解性的:

    ①乙醇是一种非常不错的溶剂,既能溶解很多无机物,又能溶解很多有机物,所以常用乙醇来溶解植物色素或其中的医用成分,也常用乙醇作为反应的溶剂,使参加反应的有机物和无机物均能溶解,增大接触面积,提升反应速率。比如,在油脂的皂化反应中,加入乙醇既能溶解NaOH,又能溶解油脂,让它们在均相中充分接触,加快反应速率,提升反应限度。

    ②苯酚:室温下,在水中的溶解度是9.3g,易溶于乙醇等有机溶剂,当温度高于65℃时,能与水混溶,冷却后分层,上层为苯酚的水溶液,下层为水的苯酚溶液,振荡后形成乳浊液。苯酚易溶于碱溶液和纯碱溶液,这是由于生成了易溶性的钠盐。

    6.化学高中二年级下册复习要点 篇六


    铝Al

    1、单质铝的物理性质:银白色金属、密度小、硬度小、熔沸点低。

    2、单质铝的化学性质

    ①铝与O2反应:常温下铝能与O2反应生成致密氧化膜,保护内层金属。加热条件下铝能与O2反应生成氧化铝:4Al+3O2==2Al2O3

    ②常温下Al既能与强酸反应,又能与强碱溶液反应,均有H2生成,也能与不活泼的金属盐溶液反应:

    2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑

    2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑

    2Al+3Cu2=2Al3+3Cu

    注意:铝制餐具不可以用来长期存放酸性、碱性和咸的食品。

    ③铝与某些金属氧化物的反应叫做铝热反应

    Fe2O3+2Al==2Fe+Al2O3,Al和Fe2O3的混合物叫做铝热剂。借助铝热反应焊接钢轨。

    7.化学高中二年级下册复习要点 篇七


    化学能与热能

    化学反应中能量变化的重要原因:化学键的断裂和形成

    化学反应吸收能量或放出能量的决定原因:反应物和生成物的总能量的相对大小

    a.吸热反应:反应物的总能量小于生成物的总能量

    b.放热反应:反应物的总能量大于生成物的总能量

    化学反应的一大特点:化学反应的过程中一直随着着能量变化,一般表现为热量变化

    8.化学高中二年级下册复习要点 篇八


    离子放电顺序

    阳极:

    ①活性材料作电极时:金属在阳极失电子被氧化成阳离子进入溶液,阴离子困难在电极上放电。

    ②惰性材料作电极时:

    溶液中阴离子的放电顺序是:S2->I->Br->Cl->OH->含氧酸根离子。

    阴极:无论是惰性电极还是活性电极都不参与电极反应,发生反应的是溶液中的阳离子。

    阳离子在阴极上的放电顺序是:

    Ag+>Fe3+>Cu2+>H+>Fe2+>Zn2+>Al3+>Mg2+>Na+

    9.化学高中二年级下册复习要点 篇九


    1、电解的原理

    电解的定义:

    在直流电用途下,电解质在两上电极上分别发生氧化反应和还原反应的过程叫做电解。电能转化为化学能的装置叫做电解池。

    电极反应:以电解熔融的NaCl为例:

    阳极:与电源正极相连的电极称为阳极,阳极发生氧化反应:2Cl-→Cl2↑+2e-。

    阴极:与电源负极相连的电极称为阴极,阴极发生还原反应:Na++e-→Na。

    总方程式:2NaCl2Na+Cl2↑

    2、电解原理的应用

    电解食盐水制备烧碱、氯气和氢气。

    阳极:2Cl-→Cl2+2e-

    阴极:2H++e-→H2↑

    总反应:2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑

    铜的电解精炼。

    粗铜为阳极,精铜为阴极,CuSO4溶液为电解质溶液。

    阳极反应:Cu→Cu2++2e-,还发生几个副反应

    Zn→Zn2++2e-;Ni→Ni2++2e-

    Fe→Fe2++2e-

    Au、Ag、Pt等不反应,沉积在电解池底部形成阳极泥。

    阴极反应:Cu2++2e-→Cu

    电镀:以铁表面镀铜为例

    待镀金属Fe为阴极,镀层金属Cu为阳极,CuSO4溶液为电解质溶液。

    阳极反应:Cu→Cu2++2e-

    阴极反应:Cu2++2e-→Cu

    10.化学高中二年级下册复习要点 篇十


    催化剂对化学反应速率的影响

    催化剂对化学反应速率影响的规律:

    催化剂大多能加快反应速率,缘由是催化剂能通过参加反应,改变反应经历,减少反应的活化能来有效提升反应速率。

    催化剂的特征:

    催化剂能加快反应速率而在反应前后本身的水平和化学性质不变。

    催化剂具备选择性。

    催化剂不可以改变化学反应的平衡常数,不引起化学平衡的移动,不可以改变平衡实际转化的比例。

  • THE END

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